教育部通知:孩子数学启蒙有3个目标家长一定要知道
发布时间:2019-07-10   动态浏览次数:

  摇钱树,这段时间,我又重温了下综艺节目《了不起的孩子》。这档节目聚集了各个领域最优异的孩子,

  没想到,3次下来,就在大家还在疯狂按计算器时,5岁的陈雨奇就轻松报出了正确答案。

  主持人孟非当场感慨,“不知道孩子脑子里藏在什么,这么短时间能算出这么大数字”。

  @helen:果然是别人家的孩子,妥妥地赢在了起跑线,看来数理化不要担心了。

  @小骏:不求自家娃这么厉害,可是都孩子四岁了,每次数数都跳数,数到19就是21了,怎么教都教不会……

  @豪睿妈妈:我家娃快7岁了,连单双数还搞不清楚,真担心越到后面越跟不上。

  著名学前教育专家,何秋光老师就曾说过:“数学差的孩子,逻辑性、推理能力或空间能力都相对较弱,行万事皆难。”

  可惜,太多家长在孩子步入高年级时,才发现自家娃数学远远落后于同龄人,可惜这个时候已经有点晚了。

  因为脑科学调查发现,孩子的大脑9岁以后基本就“定型”了。此后,孩子的行为模式、思想方式等基本不会出现什么大的变化。

  前段时间的幼升小面试结束,几家欢喜几家愁。更有一大波老母亲各种途径打探到面试题。

  她6岁的女儿蕾蕾,虽然谈不上牛娃,但也认识上千汉字,英语儿歌更是张口就来。唯一死活不开窍的,就是数学。

  其实,每个孩子都有自己的思维方式,尤其是数学,死记硬背的学习并不管用。我们要做的,就是生活的不经意间给他灌输进去。

  万万没想到,蕾蕾居然玩着玩着就上瘾了,专注力也提高了,不再像以前那样坐不住了。

  蕾蕾最喜欢里面清点自己喜欢的冰激凌数量,还有实际买东西找零,看似在玩,实际上把加法和数位的概念都学会了。

  我仔细研究了一下,这样练习乘法很妙啊,孩子自己就能发现,乘法其实就是一组一组的,是加法的一种简单表示,以后学乘法就更容易理解了!

  更神奇的是,花了不到一杯奶茶的价格,蕾蕾不仅学习了7天课程,还免费包邮收到了一个实物大礼品,可把小朋友乐坏了。

  早在 2012 年,教育部就制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》,其中就儿童数学认知的发展,给出了 3 个比较明确的目标:

  所以,今天我们联合网易有道数学,针对3-8岁的孩子,给大家推荐「有道数学思维提升计划」——

  从趣味玩中学习,结合孩子最爱的动画,引入生活化元素的场景,把知识点可视化,让小朋友在玩中学好数学。

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  暑假马上到了,如果你还不知道让孩子干点什么,不如来试试网易有道的数学思维提升计划吧。既能培养孩子的数学思维能力,还能当成小礼品,一举两得。

  3-6岁的孩子注意力很容易分散,因此学习一定要有趣、好玩,才能引导孩子主动学,爱学。

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  数学不是死记硬背,灵活运用才能锻炼大脑思维。有道数学引入生活化元素,把数学学习和生活常识相结合,让孩子在学习的同时,提高理解力。

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